会计金融学院分团委
读完《习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信》，我们心潮澎湃。总书记的话语，满含着对支教青年的认可与关怀。志愿者们响应号召，在教书育人的岗位上发光发热，他们的精神令人钦佩。
坚定理想信念，让我们在前行路上不迷茫；厚植家国情怀，赋予我们奋斗的力量。练就过硬本领是基础，发扬奋斗精神是保障，如此才能到祖国和人民最需要的地方大有作为。
作为新时代的青年，我们应努力提升专业素养，积累知识，踊跃参与。更应以志愿者们为榜样，将个人成长融入国家发展，用青春汗水助力中国式现代化，让青春在奉献中绽放别样光彩。
管理学院分团委
学习习近平总书记的回信后，深受触动。总书记对谢依特小学戍边支教志愿者扎根边疆、教书育人的肯定，不仅是对个体奉献的认可，更彰显了青年力量在国家发展中的重要意义。
理想信念是前行的旗帜，指引我们在时代浪潮中不偏航；家国情怀是精神的根系，让我们始终与祖国同频共振；过硬本领是奋斗的底气，唯有不断学习方能扛起时代重任；奋斗精神则是破浪的风帆，激励我们在困难中砥砺前行。
我们要以志愿者为榜样，既要在专业学习中锤炼过硬本领，也要主动投身基层实践，在乡村振兴、边疆建设的一线经风雨、见世面。唯有以奋斗为笔、以担当为墨，方能在中国式现代化的宏伟画卷上，书写无愧于时代的青春答卷。
旅游与酒店管理学院分团委
习近平总书记的回信如同一盏明灯，照亮了我们青年前行的道路。谢依特小学戍边支教志愿者服务队的队员们，以实际行动诠释了新时代青年的担当。
作为新时代的青年，我们不能只着眼于个人的小目标，更要有胸怀天下的大格局。在小组学习讨论中，我深刻感受到大家对志愿服务的热情和向往，我们要以志愿者服务队为榜样，积极参与社会实践和志愿服务活动，在服务他人、奉献社会中增强责任感。同时，不断磨砺自己的意志，培养艰苦奋斗的品质，在学习和生活中勇于面对困难和挑战，努力成为能担当民族复兴大任的时代新人，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
建筑工程学院分团委
习近平总书记给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员的回信，如同一束光，照亮了广大青年前行的道路，引发了我深刻的思考。
志愿者们的身影活跃在促进当地教育事业发展的课堂上，穿梭于促进民族团结进步的交流中，奋斗在促进兴边富民和稳边固边的征程里，成为了新时代青年的榜样。
在今后的学习和生活中，我们将时刻牢记总书记的嘱托。当祖国需要时，也会毫不犹豫地挺身而出，积极投身社会实践，到祖国和人民最需要的地方去，用自己的实际行动为中国式现代化建设贡献力量。
信息与未来技术学院分团委
教育是阻断贫困代际传递的关键，是培养边疆下一代、凝聚民族团结力量的基石。支教志愿者们将知识与希望的火种播撒在那片土地上，他们用青春和汗水诠释着奉献与担当，让我由衷敬佩。
此次学习讨论，让我深刻的意识到，无论身处何种岗位，都要坚定自己的理想信念，将个人的成长与国家的发展紧密相连。或许我们无法像支教志愿者那样长期驻守边疆，但我们也可以从身边小事做起，通过为西部教育事业筹集资金、捐赠书籍，或者通过线上支教等方式，为那里的孩子送去知识与关爱。
今后，我们将以实际行动践行这份责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
智能制造学院分团委
谢依特小学的支教志愿者们，在祖国最需要的地方，用知识传递希望，助力边疆发展。反思学习智能制造新能源汽车技术的过程，有时会因课程复杂、实践难题而产生退缩心理。但和他们相比，这些困难不值一提。
未来，我们要以他们为榜样，坚定学习信念，努力掌握新能源汽车核心技术，发扬奋斗精神，把个人学习与国家新能源产业发展相连，未来为行业进步贡献自己的力量，在青春赛道上跑出好成绩。
艺术设计学院团总支
习近平总书记给谢依特小学戍边支教志愿者服务队的回信，肯定了志愿者们响应号召，奔赴西部边疆教书育人，在促进当地教育发展、民族团结及兴边富民等方面发挥的积极作用，也认可了他们自身的历练成长。
作为团员青年，我们更应深刻牢记总书记的嘱托。今后无论是投身基层建设，还是参与乡村振兴，我们都要以实际行动践行使命，在服务社会中实现人生价值，为中国式现代化建设贡献自己的青春力量，不负总书记的期望，不负青春韶华。
学前师范学院分团委
习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信中“越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服务”的表述，让我看到一种精神火种的传递。无论是支教志愿者，还是投身科研、乡村振兴的青年，他们都在用行动证明：个人的命运与国家的命运紧密相连，青春的价值只有在服务人民中才能得到升华。
“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语。”李大钊先生的这句话，正是谢依特小学支教志愿者的真实写照。今后，我们将以谢依特小学戍边支教志愿者为榜样，牢记习近平总书记的嘱托，锤炼过硬本领，在实践中学习，在奉献中成长，用专业知识和创新能力解决实际问题，真正成为“强国有我”的践行者。
护理与健康学院分团委
通过座谈会交流讨论，我们明白了支教不仅是知识的传递，更是精神的交融。正如总书记所言，青年在服务中“得到历练和成长”，边疆因青年而焕发活力。
甘肃金昌农村辅导员田丽坚守岗位十余年，用“潜移默化、润物无声”的方式传递知识与价值观；内蒙古乌海辅导员张明丽则通过少先队活动引导边疆少年树立卫国戍边志向。这些案例启示我：基层教育不仅是知识传授，更是价值观的塑造。
未来，我们将以谢依特小学志愿者为榜样，将“强国有我”的誓言转化为行动，将个人奋斗融入国家发展，共同书写中国式现代化的青春篇章！
